家庭性讲明注解，堵不如疏米菲兔 丝袜，弗成避而不谈

康憨厚提议，家长不妨借助学校的性讲明注解课程，了解给孩子闪耀若何的性常识。“孩子领路过我方的边幅来取得性常识，比如收罗图片、成东说念主电影，但好多信息在传递性不雅念时，是不正确甚而诬蔑的。应该让孩子通过正规的性讲明注解竹帛和影视来正确地看待‘性’。”

跟着孩子渐渐练习，常识面和经历日益丰富，他们最终或者走出芳华期时对性的萌动期。因此，康憨厚提议家长们不要过度担忧，合乎时机 合理开发即可。比如，在谈天之际，“有时”地和孩子疏导下对于性的意见，听听孩子是奈何个说法。

“姆妈时常多跟女儿聊聊女生要若何保护我方，爸爸和女儿谈，同性之间，疏导起来就不会那么萧条。”康憨厚说，在家庭的性讲明注解问题上，堵不如疏，与其视之为急流猛兽避而不谈，不如手脚科学问题感性对待。